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    吞咽障礙案例

    姓名:小軒軒

    性別:男

    年齡:9歲

    臨床癥狀:吞咽障礙

    已上課時:50節

    服務前

    經專家評估小軒軒存在以下現象:

    • 不會咀嚼,下顎無法閉合,不能很好的進行食物的喂吃,經常張著嘴巴,加上吞咽能力不好小舌頭總是在嘴巴外面導致流口水所以每天幾乎要用7-8條的口水巾;
    • 能發的音也只有“啊”。
    服務期

    針對小軒軒的情況,評估師給出了詳盡的訓練計劃:

    • 1.首先解決軒軒最基本的問題,流口水和喂吃、咀嚼,針對軒軒流口水評估師給予的方案是先用海綿棒和震動棒提高口腔感知覺,訓練期內使用1號吸管吸水,從而加強舌后縮并且提高吞咽能力;
    • 2.通過階段性的評估,服務師開始給予餅干條喂吃和使用黃色咬牙膠進行口肌訓練改善下顎打開與閉合的運用能力,從而提高咀嚼吞咽能力;
    • 3.經過2個多月20節課的訓練,軒軒有了很明顯的進步,吞咽得到了很好的改善小舌頭也不再往外伸了,從剛來時每天7-8條的口水巾到每天只需1條,也有了一定的咀嚼能力,從軟軟的胡蘿卜條及只能咬一下咬牙膠開始到可以很好的進行食物的喂吃,下顎在老師的提示下也能主動閉合了,不再時時張著小嘴巴了口水嘩嘩的流了。
    服務效果

    到今天軒軒已經經過了50節課的訓練了,沒有口水了,咀嚼能力也越來越好了,個個方面都有了提高,由從最開始只能發一個a音到現在可以說簡單的詞組了。如:阿姨、我要喝水、哥哥、弟弟等。

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    我們的專家團隊

    層層篩選,一切為了寶寶言語發展

    • 東方啟音分別從美國、香港、臺灣、英國等地招聘專業言語服務師,親自授課、評估及參與培訓。而國內的服務師團隊80%是醫學、臨床心理學專業,20%是教育學專業,臨床研究生目前在總人數占比為20%。

    • 從入職到助理服務師到服務師,需要培訓理論及實踐課程1年,并有1-2年的臨床積累經驗,成為一名正式的主課服務師才可以獨立制定課程方案;從初級服務師、高級服務師、主管服務師、評估師到主任,要經過層層考核,完成臨床授課時數和質量要達標才能晉升職稱。除了晉升及年終考核,獲取臨床經驗后,還要通過考核獲取香港啟智認知及邏輯表達培訓證書及美國SRJ口部肌肉訓練一級、二級證書才能有資格上崗。

    • 東方啟音經過9載的積累,方擁有業務主管30名(含美國及香港服務師)、評估師38名、資深以上服務師(3年以上)186名(其中包含香港及美國、英國大學畢業的心理學本科及碩士)。

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