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    暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

    • 2019-08-01
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    摘要:原以為這是小孩子喜愛的動畫電影,沒想到電影導演顛覆了中國神話《哪吒鬧海》里,我們對哪吒的認知。整場電影,孩子看得熱血沸騰,中年老父母看得眼淚斑駁。

      這個夏天,

      《哪吒之魔童降世》無疑是暑期檔最大的驚喜。

      暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

      原以為這是小孩子喜愛的動畫電影,沒想到電影導演顛覆了中國神話《哪吒鬧海》里,我們對哪吒的認知。整場電影,孩子看得熱血沸騰,中年老父母看得眼淚斑駁。

      哪吒的童年,更多的是被孤立和誤解。

      “我是小妖怪,逍遙又自在,殺人不眨眼,吃人不放鹽。”這句話是電影《哪吒之魔童降世》中小哪吒用來形容自己的。看似自嘲的話語,卻惹人心疼。

      暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

      這個從出生就被父母看成怪物的孩子,更代表了千千萬萬「特殊兒童」的成長境遇。每個「特殊兒童」的一生都會遭受很多眼光和排斥,“性格怪”、“沒前途”等標簽被深深烙印在這些孩子身上。

      我們沒辦法去改變他人的想法。那么,我們不如讓孩子學會適應并坦然面對。

      瞧~ 為了讓孩子們更好的適應社會環境,感受生活的快樂和多樣性,東方啟音北京海淀中心的全體Star老師,為孩子們策劃了一場別出心裁的電影院觀影活動呢~

      1、電影院場景模擬

      本次活動主要分為兩個部分。第一部分是電影院場景模擬:通過模擬環境,給小朋友們提前做好心理預期,為在真正的電影院活動中做好鋪墊。

      細心拍攝了整個活動的視覺提示流程圖,精心制作了電影票,準備了爆米花和可樂,并將教室布置成電影院,準備好放映的動畫片,并在每一個小朋友的位置上貼上了他們的照片,讓他們能根據照片自己電影票的提示找到自己的位置......

      暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

    暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

      視覺提示流程圖

      為了能夠使小朋友們深切的并享受到更好的觀影體驗及更真實的觀影環境,老師們很認真做著各項準備。

      活動全程老師以參與者、啟發者的身份出現,啟迪孩子的思維,使他們動腦筋解決場景中碰到的問題。

      東方啟音電影院

      看著每個孩子都用身上帶的錢來購買電影票、買自己喜愛的零食,真是欣慰極了!

      接下來是小朋友們觀影環節。老師們細心根據孩子能力的不同,進行了適當的調整。對于安坐能力較好的小朋友,安排在前邊靠中間的位置;對于可能不太適應黑暗環境的小朋友,提前安排老師,對他們進行一對一的輔助,以保證活動的順利進行。

      暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

    暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

      在觀影過程中,有個別小朋友,因為不適應黑暗和嘈雜的環境,出現了一些問題行為。

      比如說不愿意進到教室里跟小朋友一起看。面對出現的這種情況,前期老師在教室門口,用插蘑菇釘的活動,來安撫他的情緒,等到他情緒慢慢穩定下來,安靜了之后,我們再一點一點往教室里邊移動,直到他自己能夠完全呆在教室和其他小朋友一起看電影。通過老師的引導,他逐漸適應了電影院這種黑暗與嘈雜的環境。

      暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

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    暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

      本次觀影場景模擬小朋友們的表現整體很是不錯的,基本都能夠在老師的引導下,很快的適應新的環境。~

      2、走進電影院

      第二部分是真實的電影院環境。在孩子們已經有了一定的經驗基礎上,讓孩子們可以更好的適應真實的電影院環境,將課程內容與社會情景相結合,更好地適應黑暗與噪聲環境。

      本次真實活動轉換,老師們更加認真細致的根據每一個孩子的特點準備了強化物以及各種應對方案。

      7月26日,老師們整裝待發,帶著準備好的物品出發去了電影院。

      暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

    暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

      令人意想不到的是,在本次真實的電影院環境中,孩子的表現遠遠高于老師的心理預期。對比上一次場景模擬,孩子們有了更加明顯的進步。

      暑期除了哪吒,還有什么值得一看?東方啟音電影院邀您了解一下!

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      家長也對孩子們的展示表示欣慰,對老師們的工作也給予了充分的肯定。

      通過這次活動,孩子們對環境的適應性上都有了很大的提高。孩子們不僅了解到了觀影流程,同時也泛化了他們與人交流的技巧,交易的概念,理解了常見的社會規則。

      今后我們還會舉辦更多模擬社會性的活動,讓孩子們通過這些活動,將在課程上學到的知識進行泛化,把課程與生活技能和社會性活動做銜接,使他們能更加靈活的使用學到的知識,幫助他們更好的融入發的社會環境和集體中!

      我們每個人都可能是“哪吒”

      或者“哪吒的父母”

      這個世界因不同而美好

      不要因為孩子的天性選擇放棄甚至苛責他們

      祝每個不一樣的孩子

      都有綻放之時!

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