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    兒子逆襲式長大,從“淘氣鬼”化身話癆小暖男,他經歷了什么?

    • 2019-08-01
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    摘要:“孩子都三歲了,怎么還只會叫媽媽呀?”   “我的孩子說話有口吃,老吞吞吐吐”   “我的孩子發音老是不清晰,咋辦好呢?”   你有以上這些困擾嗎?   雖然說每個孩子都有自己的發展規律,但是如果孩子到了上幼兒園的年紀,還不能清楚表達自己一些簡單的需求和想法,家長就該頭疼了。毅哥哥的爸爸媽媽也是如此~

      “孩子都三歲了,怎么還只會叫媽媽呀?”

      “我的孩子說話有口吃,老吞吞吐吐”

      “我的孩子發音老是不清晰,咋辦好呢?”

      你有以上這些困擾嗎?

      雖然說每個孩子都有自己的發展規律,但是如果孩子到了上幼兒園的年紀,還不能清楚表達自己一些簡單的需求和想法,家長就該頭疼了。毅哥哥的爸爸媽媽也是如此~

      上周,我們歡喜收到了來自長沙開福中心傳來的喜訊:

      9個多月以前,幾乎不會主動講話的毅哥哥,而今在老師們的教導下已經成了暖男小話癆,如今的他也順利從中心OMP課堂畢業啦!

      長沙開福中心

      文/仇老師

      學員:毅哥哥 ,在OMP學習了9個月

      毅哥哥來中心評估時,爸爸媽媽都非常關心孩子的語言發展。他很喜歡玩玩具,但較排斥工具,會捂住嘴巴不讓咬牙膠。經過評估后總結如下:

      口肌:吃東西才開始咀嚼,下顎骨力量和分級調控弱,合唇較好,展唇和圓唇較弱,氣息運用較弱

      言語:發音不清晰,幾乎無主動表達

      社交:認知理解較弱,大動作模仿能力較好,日常指令較弱,規則性較弱

      1、毅哥哥,是我帶過的小朋友里面最古靈精怪的一個了。之所以這么叫他,是因為班上還有一位蓉妹妹,她總是叫他毅哥哥。

      兒子逆襲式長大,從“淘氣鬼”化身話癆小暖男,他經歷了什么?

      記得剛來的時候,他只會a、i、u和baba、mama等簡單發音,大動作模仿也不太好,更別提跟著老師仿說了,而且他還非常調皮。上一對一時會用兩只手死死地捂住嘴巴不讓你做工具,小組課上一不注意他就滿教室跑,為了盡快地讓他適應上課的節奏和工具操作還真是花了一番功夫。

      2、一開始上課的時候,毅哥哥有很明顯的情緒問題和攻擊行為。從第二個月開始,他就有較明顯的進步了,情緒和攻擊行為有所減少,不抵觸口肌工具了,能跟著老師仿說一些簡單轉換詞組了。

      每天學習的內容毅媽媽在家里也有認真地給他復習鞏固,所以我也加快了他的上課節奏。在練習完基礎的轉換詞組后,就開始了聲母的學習,而毅哥哥天資聰慧,一學就會,只是轉換較弱,需要多次練習鞏固發音,一對一的規則性也比之前有進步。

      兒子逆襲式長大,從“淘氣鬼”化身話癆小暖男,他經歷了什么?

      到第三個月后,他就開始步入正軌了,聲母按照計劃有條不紊地在學習,另外還加入了許多表達的內容。小組課上,毅哥哥的規則性也比之前提高了不少,當然最重要的是,毅哥哥學過的內容已經能夠開始運用!看著他的一點一滴不斷地進步我們老師們都很高興。

      后面的時間里,我們主要幫助毅哥哥把聲母的拓展訓練都完成了。此外,還加入了大量的詞組、三字詞、成語、簡單問答、簡單繞口令、背誦古詩等語言表達訓練。

      3、他會像《小豬佩奇》里的喬治一樣,喊著:“霸王龍”,然后一邊發著叫聲一邊用兩只小手扮成霸王龍的爪子來嚇唬你;他還會抓著你的手,堅持要你給他畫挖土機;他還會搬來小板凳來給你坐,只是為了讓你坐下來之后他好撫摸你的頭發。

      他的趣事實在太多了,我們一件件來講吧。

      毅哥哥非常喜歡幫助弟弟(小朋友的小名就叫弟弟)。在小組課上有一個搶卡片的游戲環節,平時毅哥哥總是隱藏實力,不屑和其他年紀比他小的小朋友搶卡片。但只要是弟弟因為沒有搶到卡片而鬧脾氣時,毅哥哥就會毅然決然地挺身而出,在下一輪搶卡片游戲中必然會搶到一張然后送給弟弟。每次看到這一幕,我們老師都會相視一眼,會心一笑。

      兒子逆襲式長大,從“淘氣鬼”化身話癆小暖男,他經歷了什么?

      毅哥哥還喜歡畫畫,而且觀察很細致。有一次在課上,他一直說:“老師,我要畫挖機”,我只好畫了一輛小車加上一個挖土機的爪子。他看了以后,拿走了我的筆,并在車輪上畫了一個圈。當時我百思不得其解,但是第二天我看到了樓下的挖土機后,發現挖土機的下面其實是一個履帶而不是車輪。我這才明白了他畫的那個圈是什么意思了,感嘆他的觀察力!

      兒子逆襲式長大,從“淘氣鬼”化身話癆小暖男,他經歷了什么?

      最有趣的是,毅哥哥在課上會和我們玩想象游戲,每當馬路上響起消防車的鳴笛聲,他會告訴我們“著火了”,并要我們跟他一樣捂住鼻子。有一次上小組課的時候,他居然鉆到桌子底下了,我想把調皮的他扶起來坐好的時候,他卻用兩只小手抱著腦袋,驚恐萬分地告訴我“老師,地震了,躲起來”,并抓著我的手,示意我也躲到桌子下面,當時真是被他搞得又好氣又好笑。

    兒子逆襲式長大,從“淘氣鬼”化身話癆小暖男,他經歷了什么?

      4、轉眼9個月過去了。看著毅哥哥在畢業歡送會上,非常開心地向其他小朋友做了自我介紹,還流利地背誦了《山村詠懷》。毅媽媽非常欣慰,送了一面錦旗以感謝我們全體老師的付出和努力。

      兒子逆襲式長大,從“淘氣鬼”化身話癆小暖男,他經歷了什么?

      我們堅信毅哥哥一定能天天進步,進入幼兒園之后的表現肯定也會越來越棒棒!每個人都是獨一無二的,這個世界因不同而美好。希望未來的你快樂成長,放心去飛!

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